Gym 57 from Misael Martinez
domingo, 28 de abril de 2013
jueves, 25 de abril de 2013
(6) Etapa Ejecución
de la alternativa seleccionada.
FACE.
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6-03
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8-03
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15-03
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22-03
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27-03
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3-04
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10-04
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17-04
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19-04
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24-04
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Portada.
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1 etapa
Identificación del tema.
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2 etapa
Recolección,
Búsqueda.
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3 etapa
Construcción
De la imagen
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4 etapa
Búsqueda y
Selección de alternativas.
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5 etapa
Planeación.
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6 etapa
Ejecución de la alternativa
Seleccionada.
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7 etapa
Evaluación.
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Introducción
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Índice
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P
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8 etapa
comunicación
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P
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(B) Informe de observaciones
del funcionamiento del prototipo.
Al probar el prototipo descubrimos que su
estabilidad era fuerte & al momento estable, pero esto solo fue con el
prototipo.
Las características
que vimos en el fueron las siguientes:
-bonito
-estético
-resistente
-económico
-factible
-durable
-socio
cultural
También algunas
desventajas que proporcionaba el prototipo eran las sig:
-ocupa mucho
espacio
-al hacerlo faltaría
personal
-escasos
recursos
QUINTA ETAPA (LA PLANEACION)
A)
MATERIALES:
CEMENTO $ 105 C/U, VARILLA, LADRILLOS $ 1100 EL MILLAR. TRABES DE FIERRO Y LO
BASICO PARA UNA CONSTRUCCION. ESTOS SERIAN SI EL PROYECTO FUESE ACEPTADO Y
CONSTRUIDO ENTONSES LOS GASTOS NO SERIAN
DIFICILES NI FACILES DE CONSEGUIR PERO SE JUNTARIAN CON AYUDA DEL GOBIERNO Y
DEL COLECTIVO ESTUDIANTIL.
PERO PARA SOLO CONSTRUIR LA
MAQUETA SE REQUIEREN CASCARAS DE HUEVO $ 3 C/U, PINTURAS $15 C/U, SILICON $2
C/U, LOS CUALES ENTRE TODO EL EQUIPO SERIA UN COSTO MODERADO CON EL CUAL
PODRIAMOS CONTINUAR LA MAQUETA SIN CONTRATIEMPO.
B)
RESPONSABLES, HERRAMIENTA Y EQUIPO: LOS RESPONSABLES DE PROMOVER EL PROYECTO, PRINCIPALMENTE
SOMOS TODOS LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO PERO DE REALIZARLO SE ENCARGARA EL
DIRECTIVO DE LA ESCUELA, LA HERRAMIENTA NECESARIA PARA ESTA ACTIVIDAD SON LAS
BASICAS COMO LO ESCENCIAL PARA LLEVAR A CABO TODO EL PROCESO. COMO SON LA MAQUINARIA, MEZCLADORAS,
ETC. EL EQUIPO DE TRABAJO PARA LA
CONSTRUCCION DEBERA SER DESIGNADO POR LA DIRECCION SEGÚN LE COMBENGA MAS, Y
HABLANDO DE LA MAQUETA LOS RESPONSABLES SEREMOS LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO, LA HERRAMIENTA SERAN TIJERAS,
PEGAMENTO, EN SI LO SUBSIDIARIO, EN EL EQUIPO SE VERAN IMPLICADOS TODOS LOS
INTEGRANTES DE UNA FORMA EN LA QUE SE TRABAJE CON CALIDAD
C)
NORMAS DE CALIDAD: SE
REQUIERE QUE LA CALIDAD SEA O SE DE LO MEJOR POSIBLE YA QUE SE ESPERA UN SERVICIO CONFORTABLE Y SATISFACTORIO ESTO
YA RECAE EN MANOS DE LOS TRABAJADORES Y LOS SUPERVISORES. LAS NORMAS DE CALIDAD
SERAN FUNDAMENTALES PARA EL BUEN DESARROLLO DEL PROYECTO
Tercera
etapa
Establecer las condiciones subsidiarias
que son necesarias satisfacer para
resolver la situación
planteada (disponibilidad de materiales ,herramientas y habilidades
,costo de la innovación y beneficios que se esperan.)
1-.debe ser
funcional
2_.debe
tener áreas para ejercicios como básquet, voleibol, pesas spinning, box creativo
3-.debera
contar con sanitarios y regaderas
4-.debera
tener salida de emergencia
5-.su
diseño será congruente
con el estilo de la escuela
6-.debera
ser estético
7-.debera
ser terminado antes
de la fecha a entragar
8-.debera
tener todo un equipo necesario para
ejercitarse (bicicletas, pesas, tapetes, etc.)
9-.debera
contar con ventilación en todo el Gym
Primera
Etapa: Identificación y delimitación del tema o problema
1° En
nuestra escuela (Escuela Secundaria Técnica 57) existe un bajo desempeño
deportivo ya que el único lugar en donde es posible practicar deporte son dos
canchas, donde el número de alumnos que practican en ellas son muy pocos (sin
contar las clases de educación física).
El número de
alumnos que es posible que esten en cada cancha es alrededor de 37 alumnos,
otro inconveniente importante es la falta de un techo o domo que proteja a los
alumnos de los rayos del sol los cuales a largo plazo pueden ocasionar problemas
en la salud.
2° El
problema es que no se tiene un gimnasio en donde recreamos perfeccionar nuestro
cuerpo y para mantener una salud buena y
estable.
El problema se basa en la imagen del alumnado, que es muy
mala, ya sea por problemas de obesidad o bien con un cuerpo débil, entonces se
requiere perfeccionar y modificar las canchas para así ahorrar la construcción
de una nueva cancha. A esta se le aran adecuaciones como un segundo piso donde
será el gimnasio, sustentado de pesas de pesas y aparatos para ejercitarse.
Con un
gimnasio las nuevas generaciones tendrán una mejor condición física y no
tendrán que preocuparse por ello. Otra razón por la que se necesita un gimnasio
es para que al practicar algún deporte se tenga algún tipo de protección contra
los rayos de sol.
A causa de esto no existe un desarrollo
sociocultural bueno y competente con otros gimnasios o instituciones
educaciones educativas, esto también es causa de que concursos y torrneos no se
desarrollen de buena manera y sean muy pocos los que se practican.
INTRODUCCION:
ES SENCILLO ES VISIBLE EN LA
PERSONA FISICA DEL ALUMNADO, QUE OCUPAMOS Y NECESITAMOS UN GIMNACIO EN EL CUAL
PODAMOS EJERCITAR EL CUERPO, APARTE DE
DESESTREZARNOS CON EL EJERCICIO Y TENER UNA RECREACION MAS SALUDABLE
SATISFACTORIA Y CONFORTABLE.
Un gimnasio es un lugar que permite practicar deportes o hacer ejercicio en un recinto cerrado.Al contar con un lugar amplio y cerrado que son con las caracteristicas con las que ccontamos para el mismo, este proyecto a futuro nos ayudaria de muchas formas una de ellas es: que en el se podrian llevar a cabo actividades deportivas como un tarneo de fut bol, basquetbol, bolivol etc.
Dando esto un lugar a la escuela en el cual pensar en utilizar para eventos de este tipo, sin contar que principalmente ayudaria a la escuela en si porque contando con un gimnasio en las mismas instituciones de estudio sera mas sencillo y facil abarcar dos grandes aspectos personale que serian la educacion y la salud, de estos derivados la buena apariencia ficica y el desestres de las clases con ayuda del ejercicio logrado con comodidad por contar con un gimnacio complaciente y eficaz.
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